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中国梦社会实践活动总报告

新农范文论文网 http://www.shuoxinjiaju.cn 2019-10-08 16:04 出处:网络 编辑:





  “春晖行·中国梦-我与家乡同发展”社会实践活动总报告
  
  为深入学习贯彻党的十八大、省第十一次党代会、省委十一届三次全会、团第十七次代表大会和团省十三大精神,围绕中心,服务大局,引导大学生在社会实践活动中“受教育、作贡献、长才干”,点燃大学生的激情与自信,用“中国梦”来激发个人的“青春梦”,将。个人的“青春梦”融入全国同步小康的中国。梦,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”奠定坚实基础。团省委决定今年暑期继续开展“春晖行·中国梦--我与家乡共发展”主题实践活动。
  
  我是一个来自贫困山区的孩子,生活在农村。的我,从。小的我就有一颗建设家乡。的热忱之心,但出于还在求学,没有机会履行自己的愿望。这次响应贵州省团委、威。宁团委号召,我积极踊跃参加,并组织策划,联系我村及外地师范类学生,共同通过电话和QQ方式。联系商讨这次支教。按照团委的有关要求,充分发挥自己的专业特长,对我的家乡--威宁县金钟镇镇进行了一次乡情、民情、中小学生辍学情况以及学习现状的调查,并在威宁县金钟镇岔沟小学进行了。为期15天的义务支教活动,支教的人共计14人。
  
  一、春晖使者徒步走到学校
  
  由于交通十分不便,车辆不能直接到学校,几经周折。于。2013年7月12号,1。4个春晖使者徒步背着沉重的行李,带上满怀的信心和爱。心,艰难的走到我们的目标地--岔沟。小学。在路上,我们有说有。笑,谈论着如何去教学生,如何。与学生处理好关系,如何帮助学生进入状态等等。每个人都个各抒己见,说出自己的心声,因此,我们已经忘记疲惫。就这样的山路,我们走了四十多分钟才到去支教的学校,但我们的没有被艰险阻挡,而是被感恩的心召唤着向前。
  
  二、春晖使者对义务支教活动事情部署及招生宣传
  
  于2013年7月12日晚,我组织春晖使。者进行开会,目的是让大家熟悉我们的教学任务、安全事。宜、规章制度、调研内容、分班情况及确认班主任等。会议通过共同探讨得出,有4个班,分别是二、三、四、五。年级。其。中有班主任和班主任助理两人负责一个班,便于管理。学生和负责学。生学习和心理情况。教学开设语文、数学、英语、体育、美术、音乐、科学、思品等。在2013年7月13日早上8点便开始招生,招生过程。中对家长进行细心讲解家长的疑问,也传达支教期间的相关学生安全问题,使招生过程有理有序的进行。此次招生共招了233人,我们把学生进行整理,有单亲家庭、父母双亡、留守儿童、非留守儿童等几类。在放学途中按每天下课后宣传队长和领队,负责该组的学生情况。当然,春晖使者每天下午。放学回家送学生。一半路途,防止在途中玩耍和打架。
  
  三、迎来开学典礼,爱心散在。岔沟
  
  于2013。年7月14日,举行了开学典礼,开。学典礼邀请了岔沟村村委。和岔沟小学校长。开学典礼开始升国旗奏国歌,此后主持人请校长致开幕词,而后是春晖使者代表发言,发言内容。为在义务支教期间的活动安排,相关安全问题的强调。最后,村委进行总结,并预祝此次支。教活动取得圆满成功。开学典礼结束后,学生依次退场,由各班班主任带回教室,做一个简单。的见面会和开一个小班。
  
  四、春晖行动。小组徒步下乡调。研活动
  
  于2013年7月16日开始,对岔沟村的白草组、口子组、杉木组、偏坡组、马路组等五个组进行展开调研。春晖使者带。着自己炽热的心,送学生一起回家,徒步走到一个又一个组。在。这个乡村进行一次。乡情、民情、中小学辍学情况以及学习现状做了深入的调研。在路上,我们顶着火热的太阳,走在那条崎岖的山路上,深深的感。到能走下乡去看看家乡人民生活的状况,问问他们缺什么,需要什么问题,让我们明白以后成材后应该如何让针对性的去帮助他们脱贫致富,让好的政策。惠及到每一位贫苦老百姓,这就是一种幸福。
  
  我们徒步。去了每一个组后,走访了每家每户,进行家访时都会详细询问他们生活状况家庭收入情况、咨询上学的孩子寒假作业完成情况、父母是否双方外出打工等等。调查了到父母双方打工的家庭占有约30%左右,这30%的留守儿。童有的和自己的爷爷奶奶生活在一起,有的在自己的亲戚家居住,父母一年回来一次,分别在过年的时候回来,他们都十分想。念自己的爸妈。从他们口中了解到:“父母会按月给他寄200-300元生活费用。”我们希望他们努力学习,用优异的成绩报答父母,鼓励他们成材后回报自己的家乡。
  
  五、言传身教,为人师表
  
  春晖行动义务支教。从20。13年7月14在威宁县金钟镇岔沟小学正式开始上课,我。们主要教授二、三、四、五年级。我负责担任四、五的语文老师和本次活动的负责人,以及社会调研活动。主。要负责这15天的教学内容、生活开支、调研内容、相关教学会议总结等等。四、五年级的学生,由于正是他们人生、价值观及世界观。形成的最关键时期,他们需要。树立好的人生观、价值观及世界观,这有利于他们去追求好的目标和拥有好的梦想。因此在上课的途中,不断给他们灌输怎。么去做。人,怎么给自己树立一个梦想,能。顺利通过小升初一。关,那就是现在他们想得到的成功,人生的一小小转折点。
  
  在上课的过程中,根据不同基础的学生,我有针对的去帮助他们学习,培养他们的学习兴趣。上几节课后,让同学们把自己。不懂得知识点写在纸条上,然后我进行汇总给他们讲解,攻克自己的弱点,做到不浪费每节课的上课时间,都。有所得。课间。时候,我选择与同学们聊天,了解他们对每一科任课老师的看法,让他们快中学习,在。快乐中成长。
  
  此外,由于我布置的作文时写一篇。给自己亲人洗脚的。感受。写的过程中有几个同学抄袭,我没有责骂他们,而是我上了一节课感恩父母和诚信做人的课。同学们听了都感动的哭了,我告诉他们:“一个人如果连自己父。母都不爱,那你指望他会爱谁?只有懂得感恩父母,那才会去爱别人。”接下来我以自己的经历告诉他们,不要说你来得及去孝顺自己的父母,其实我们要深深的知道:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”的道理。你这个人活在人世才能真正活得像个人样,你可以学习不好,但一定要学会做人,学会常有一颗感恩的心,更要有一颗诚信的心。
  
  六、课外学习,素质拓。展
  
  在上课的期间,我们会在周四下午展开素质拓展的课外活动,激发学生的学习兴趣,提高学生动手和动脑能力,促进同。学之间的友谊。活动内容有:丢手绢、找朋友、你是。我的眼睛、奇偶报数、跳绳、拔河、同手同脚等等。每个。班分别根据不同的人数自由组合,一起玩游戏。在拔河游戏里,我们组织五年级和四年级拔河,三年级和二年级拔河。由于年龄比较小,支教的老师们负责把安全放在。第一。在游戏中同学们。表现很积极,同时也锻炼出他们的大方,自信,乐观。同学们的脸上洋溢着甜美的笑容,
  
  七、支教时光虽短,却受益匪。浅
  
  于2013年7月。28。日举行了散学典礼,在典礼结束之际,校长出席了散学典礼。并作了讲话,同时该校的老师也出席本次散学典礼,并对春晖使者给与在教学上很高的评价和肯定,在生活上鼓励学生要能吃苦耐劳,不怕困难,最后感谢春晖使者对学校校对带来的关心和帮助。并且我们发了在此次支教期间学习良好的同学,分别设置了三好学生、优秀班干部、学习标兵、优秀路队长等奖项。在别离那天,我们都很不舍,在相处的时光,不断增生感情,最后我们一起留影纪念。同时,该校老师。为学生颁发荣誉证书,宣布此次义务支教取得圆满成功。
  
  八、春。晖行动小组义务支教结束感想
  
  暑假。的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使。我们走出。校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然。比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
  
  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的。能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到。学校。后会更加要珍惜在校学习。的时光,努力掌握更。多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
  
  “成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血。雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。


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